满冠网站 -純粋無垢人科医

　　微微桐梓

　　桐梓县委宣传部官方微信公众号

少年学子心中的满冠平台灯塔

——记海校街道灯塔小学关工工作二三事

灯塔小学位于海校街道虎峰之阳，溱河之滨。1938年建校，2003年高速公路占地后，拆迁安置在河滨大道西北侧，2004年春季学期，灯塔小学在新校区招生，全校学生400余人。灯塔小学由于治学有方，就像出土的春笋，拔节疯长，10多年间，灯塔小学的学生已经增长了将近10倍，由一个乡村小学一跃成为一所学生达3594人的大型全日制完小。灯塔不虚此名，就像茫茫大海中的灯塔，指引着成千上万少年学子在人生的大海上激流涌进。灯塔小学，成为众多孩子向往的地方。学校的办学理念得到社会各界发肯定，尤其是满冠官方入口关心下一代工作做得有声有色。

“天上月儿圆溜溜，地上饼儿溜溜圆，怎比老师妈妈的心儿圆”

“用大爱之心撑起孩子心中的蓝天”。灯塔小学有一支庞大的关工委组织队伍，学校校长，副校长担当关工委主任、副主任，学校各班级班主任是学校关工委委员，并任班级关工领导小组组长。灯塔是一所处在城乡结合部上的小学，生源中有“三多”，即留守儿童多、贫困学生多、进城务工的子女多。3594名学生中来自乡下的占绝大多数，其中留守儿童272名，最多时达497名，70%的学生不属于灯塔小学服务半径。为了让孩子能感受到更多关爱，学校成立了留守儿童之家。

每天清晨、旭日东升，老师们提前站在校园门口，迎接学生，细心地为孩子们整理着装，梳理其外表；每当放学，老师们把学生们送出校门，目送孩子们远去。老师就像父母把学生挂在心上，特别是对那些留守儿童、贫困儿童，老师们更是疼爱有加。在学校关工委的倡导下，灯塔小学把关心下一代健康作为头等大事，老师们把学生作为自己的子女来对待。“在传统节假日来临的时候，我满冠网站们会组织老师到留守儿童家中去看望孩子，给孩子们做一顿饭。每年中秋这样的团圆日，我们学校都会组织一次茶话会，把留守儿童聚集到一起，给他们过一个中秋，除此之外，我们每月都会给同月出生的孩子集体过一次生日。”灯塔小学校长秦洁说。

2016年中秋，在灯塔小学的中秋宴上，学生们手捧圆圆的月饼，仰望天上的明月，集体朗读他们自编的诗。朗诵《心中的中秋》：“天上月儿圆溜溜，地上饼儿溜溜圆，怎比老师妈妈的心儿圆......”此情此景，几百名留守儿童和老师们泣不成声。

“天神宫，地皇宫，比不上咱们乡村学校少年宫”

灯塔小学与其他同类学校相比，有两大不同点：一是灯塔小学学生的数量多，特别是低年级，一个年级达十多个班，一个年级就有近1000人；二是灯塔学校的农村孩子数量多，留守儿童272名，基础略差。那么，怎样全面开发孩子们的智力，充分挖掘学习上的潜能，在学校关工委的积极配合下，学校在上级教育部门的支持下，于2013年正式建立起“乡村学校少年宫”。“宫”中建立起84个社团，开设有吹、拉、弹、唱、琴、棋、书、画、音乐、舞蹈、泥塑、剪纸以及《道德讲堂》等多种课程，涉及思想品德教育活动、科技学习实践活动、文化艺术活动、文化体育活动、劳动与社会实践等多个领域，星期五第四节课，全校学生可自主选择喜欢的课程学习。“我最喜欢星期五下午第四节课，这样老师就可以教我下围棋。”三年级的李源泉说。

乡村少年宫是一个潘多拉盒子，使孩子们的视角大展、眼界大开，知识更丰富，能力更增强。孩子们高兴地说：“天神宫，地皇宫，这样宫，那样宫，比不上咱们乡村学校少年宫......”

“蜜儿甜、花儿香，没有咱们学校的书儿香”

走进灯塔，迎面扑来的是浓烈的书香之气，真不愧为“书香校园”，给人以蓬勃向上的感觉，在学校关工委的倡导下，学校大力开展书香校园活动。“最是书香能致远。读书足以怡情、足以博彩、足以成才。”校长秦洁如是说。2011年至今，灯塔小学已经先后建立起彩阳书屋、图书长廊、自助式书吧等多个开放式图书场所，完全取消了封闭阅览室，“我希望让孩子们在一个书的环境里学习、成长，这就得首先从环境开始改变，我们把书摆在外面，孩子们总会时不时去翻阅，哪怕一天只能学到一句话、一个字，日积月累，也能汇聚成一股强大的力量，我始终坚信书籍对孩子的成长有着潜移默化的影响。”秦洁说。

怎样打造书香校园？学校关工委积极出谋划策：

在校园文化创建上突出书香重点，营造良好的读书环境和读书氛围。学校借助围墙打造了图书长廊，彩阳书屋和自助式书吧里更是摆满了几万册各种各样的图书。灯塔小学的学生书包里至少装着一两本课外读物。“我平时在学校看不完的书，就会借回家看，我的书包里现在有两本课外书。”五年级学生赵夏敏说。为了让阅读成为一种习惯，学校每年都会举办为期一年的读书月活动。

为了让阅读多样化，学校还会开展读书交流、图书漂流、亲子阅读、书评书展活动，为了鼓励孩子们阅读，学校还对“书香学生”、“书香班级”进行评比。

在灯塔，晨读、早诵、暮吟、晚习、读书成为每个学生自觉的必修课。教师、家长、学生捐书也成为一种习惯，灯塔，书香越来越浓。正如灯塔学校的学生读书笔记中记下的：“蜜儿甜、花儿香，比不上咱灯塔的书儿香......”

（尤连贵）

义务教育均衡发展

公平教育人人受益

主办方：桐梓县对外宣传中心

总 编：王 迪丨 副总编：尤晓婵

本期编辑：张桂兰

　　投稿邮箱

　　lsgnews@163.com